Za starše in šole
Fazaniranje: kako poskrbeti za varnost dijakov
Začetek srednje šole pogosto spremljajo druženja in aktivnosti ob sprejemu novih dijakov. Fazaniranje je lahko del srednješolske tradicije, vendar posamezne aktivnosti prinašajo tveganja za poškodbe, uživanje alkohola in drugih psihoaktivnih snovi, poniževanje, vrstniški pritisk ter različne oblike nasilja.
Cilj šole, staršev in drugih odraslih naj bo, da se dijaki ob teh dogodkih počutijo varno in spoštovano.
Tveganja, ki jih ne gre spregledati
Na NIJZ smo v raziskavi, v katero je bilo vključenih 118 srednjih šol, ugotovili, da je popisovanje teles prvošolcev precej razširjeno. Na skoraj dveh tretjinah sodelujočih šol so potrdili takšno prakso. Pri popisovanju so dijaki uporabljali različna sredstva, med drugim alkoholne in druge flomastre, kemične svinčnike in ličila. Zato posebej opozorjamo na tveganje za poškodbe kože.
Tveganja so tudi:
- uživanje alkohola in drugih psihoaktivnih snovi,
- poškodbe zaradi nevarnih izzivov ali fizičnih aktivnosti,
- poniževanje in žaljenje,
- siljenje v dejanja, ki jih dijak ne želi,
- spolno nadlegovanje in spolno nasilje,
- snemanje in objavljanje posnetkov brez soglasja,
- vrstniški pritisk,
- izključevanje ali grožnje.
Alkohol naj ne bo del sprejema
Na NIJZ priporočamo, da otroci in mladostniki alkohola ne pijejo. V letu 2026 je NIJZ posebej poudaril pomen jasnih pravil, podpore mladostniku, pogovora in doslednega odnosa odraslih do pitja alkohola.
Pri šolskih dogodkih naj bodo pravila glede alkohola jasna in veljajo za vse udeležence.
Pomembno je tudi, da odrasli ne uporabljajo moraliziranja. Z mladostniki se je smiselno pogovoriti o razlogih za pravila, možnih tveganjih in načinih, kako se lahko odzovejo na pritisk vrstnikov. NIJZ izpostavlja prav kritičen odnos mladostnika do pitja alkohola in do vpliva vrstnikov.
Kaj lahko naredi šola?
Šola naj pred začetkom šolskega leta:
- jasno določi, katera ravnanja niso dovoljena,
- dijakom predstavi pravila in pričakovanja,
- določi odrasle osebe, na katere se lahko dijaki obrnejo,
- poskrbi za nadzor nad dogodki,
- preprečuje dostop do alkohola in drugih psihoaktivnih snovi,
- ne dopušča poniževanja, prisile ali nasilja,
- preveri varnost prostora in aktivnosti,
- določi način ukrepanja ob poškodbi ali nasilju,
- dijakom omogoči, da opozorijo na nevarno situacijo brez strahu pred posmehom ali povračilnimi ukrepi.
Pri zaznavi nasilja šola ukrepa takoj in zaščiti dijaka, ki nasilje doživlja. Veljavni državni protokoli določajo postopke za obravnavo medvrstniškega nasilja ter spolnega nasilja in spolnega nadlegovanja v vzgojno-izobraževalnih zavodih.
Kaj lahko naredijo starši?
Pred dogodkom se z mladostnikom pogovorite.
Namesto dolgega predavanja ga vprašajte:
»Kaj se bo dogajalo?«
»S kom boš?«
»Kako boš prišel domov?«
»Kaj boš naredil, če bo komu neprijetno?«
»Koga lahko pokličeš, če potrebuješ pomoč?«
Pomembno je, da mladostnik ve, da se lahko na starša obrne tudi takrat, ko je naredil napako ali se je znašel v neprijetni situaciji.
Starši naj postavijo jasne meje glede alkohola in drugih psihoaktivnih snovi, hkrati pa ohranijo odprt pogovor. NIJZ med varovalnimi dejavniki izpostavlja dober odnos med starši in mladostnikom, jasna pričakovanja, vključenost staršev in podporo v težkih situacijah.
Ko opazite nasilje
Nasilje ni del zabave in ga ni treba sprejeti kot srednješolsko tradicijo.
Če šola zazna nasilje, mora ukrepati, zaščititi dijaka, obvestiti pristojne osebe in dogodek ustrezno obravnavati. Pri hujših dogodkih se vključijo tudi pristojne zunanje institucije.
Če je dijak v neposredni nevarnosti, je treba najprej poskrbeti za njegovo varnost in po potrebi poklicati nujno pomoč.
Dobro fazaniranje ne potrebuje poniževanja
Sprejem prvošolcev je lahko zabaven tudi brez alkohola, prisile, nevarnih izzivov in poniževanja.
Naloga odraslih ni, da mladostnikom preprečijo druženje. Njihova naloga je, da pomagajo ustvariti pogoje, v katerih se lahko družijo varno.